自《北京市生活垃圾管理條例》實(shí)施以來(lái)，北京市工業(yè)技師學(xué)院不斷創(chuàng )新教育模式，將垃圾分類(lèi)處置與立德樹(shù)人緊密結合，著(zhù)力提升學(xué)生環(huán)保意識，持續強化教育的針對性和有效性。通過(guò)組建志愿服務(wù)隊、組織垃圾分類(lèi)線(xiàn)上活動(dòng)等多種方式，以學(xué)生參與食堂、宿舍等垃圾集中區域處置為抓手，引導學(xué)生自主管理，做好垃圾分類(lèi)工作，營(yíng)造良好氛圍。
現場(chǎng)引導 精細分類(lèi)
志愿服務(wù)隊于2021年11月成立，學(xué)生自愿報名，班主任遴選，最終形成了40人的志愿者隊伍。為了做好垃圾分類(lèi)引導工作，相關(guān)班主任老師對食堂區的志愿服務(wù)隊開(kāi)展專(zhuān)項培訓，便于志愿者掌握垃圾分類(lèi)知識，規范工作方法及流程。經(jīng)過(guò)培訓的志愿者既有工作積極性、又有分類(lèi)專(zhuān)業(yè)性，他們的“一招一式”獲得了同學(xué)們的稱(chēng)贊。
為做到精細化管理，志愿服務(wù)隊建立了排班表，每天分時(shí)段分成小組開(kāi)展垃圾桶前值守，宣傳垃圾分類(lèi)知識，指導垃圾分類(lèi)投放工作。對分類(lèi)不準確的學(xué)生，志愿服務(wù)隊的“小教官”不僅耐心勸導并進(jìn)行現場(chǎng)示范指導，而且難能可貴的是，他們不嫌臟累，還親自下手對分類(lèi)混亂的垃圾進(jìn)行精細化分揀，保證正確分類(lèi)投放。
源頭減量 光盤(pán)行動(dòng)
學(xué)校食堂往往成為食物浪費的重災區。為保證垃圾從源頭實(shí)現減量，技師學(xué)院雙管齊下，一方面，食堂負責人積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，組織學(xué)生代表參觀(guān)食堂廚房、為菜品質(zhì)量提升工作獻言獻策，從供給端減少食物浪費現象；另一方面，學(xué)院繼續推進(jìn)光盤(pán)行動(dòng)常態(tài)化工作，加大宣傳力度，由志愿服務(wù)隊在用餐時(shí)段進(jìn)行疏導，讓“光盤(pán)”理念深入人心。
守桶有責 護桶有我
志愿服務(wù)隊的志愿者們還定期對宿舍附近的垃圾桶站進(jìn)行清潔維護，他們現場(chǎng)擦洗臟污的垃圾桶和桶站周邊設施，清理附近的零散垃圾，提升同學(xué)的垃圾投放體驗。清潔工作不僅維護了衛生的垃圾投放環(huán)境，同時(shí)也是勞動(dòng)教育的一部分。參與清潔的志愿者們紛紛表示，親身進(jìn)行現場(chǎng)清潔后，深感校園的美好環(huán)境來(lái)之不易，以后將繼續以身作則，積極主動(dòng)維護校園環(huán)境。
別具匠心 畫(huà)筆飛揚
為進(jìn)一步提升學(xué)生的垃圾分類(lèi)意識，技師學(xué)院文創(chuàng )系和環(huán)保系的同學(xué)們在寒假期間開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，你我有責”的線(xiàn)上活動(dòng)，號召學(xué)生在寒假期間不放松垃圾分類(lèi)知識的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，并將成果以海報的形式展示。本次活動(dòng)共收到120余張作品，學(xué)生們充分發(fā)揮創(chuàng )意，用自己的畫(huà)筆展現了他們了解的垃圾分類(lèi)知識。
教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響周?chē)黄?。技師學(xué)院將繼續推進(jìn)垃圾分類(lèi)教育工作，引導學(xué)生養成垃圾分類(lèi)的良好習慣，通過(guò)對學(xué)生的教育帶動(dòng)家庭、社區提高環(huán)保意識，為首都文明建設作出新貢獻。